Zagadnienia integracji sensorycznej w szkole są poruszane coraz częściej, głównie ze względu na chęć szybszego rozwoju dzieci oraz ich łatwiejszej integracji ze światem zewnętrznym.
Chcą Państwo dowiedzieć się nieco więcej o tym, jak integracja sensoryczna w szkole podstawowej wpływa na rozwój dziecka, a także jakie ćwiczenia są wykorzystywane obecnie w placówkach edukacyjnych? Poniżej znajdą Państwo szereg najciekawszych informacji odnoszących się do integracji sensorycznej w rozwoju dziecka, a także tego, jakie akcesoria warto kupić do placówki, by wspomóc rozwój dzieci w możliwie jak najszerszym zakresie.
Integracja sensoryczna w szkole podstawowej to różnego rodzaju zajęcia SI, które są prowadzone przez wykwalifikowanych pracowników placówek edukacyjnych. Ważne tutaj jest dodatkowe wykorzystanie niezbędnych akcesoriów, które wspomagają integrację sensoryczną dzieci ze światem zewnętrznym.
Integracja sensoryczna - ćwiczenia w szkole podstawowej. Co warto wiedzieć?
Jeśli chodzi o zagadnienia odnoszące się do integracji sensorycznej, warto zaznaczyć, że to procesy polegające na przekazywaniu informacji pochodzących zewnątrz do dziecka za pośrednictwem różnych zmysłów - wzroku, słuchu, dotyku, smaku, węchu, równowagi i percepcji. Co więcej, w szkole podstawowej integracja sensoryczna odbywa się z użyciem profesjonalnych gadżetów oraz z wykorzystaniem wiedzy i doświadczenia pracownika placówki edukacyjnej. Ogólnie rzecz biorąc, ćwiczenia w szkole podstawowej w odniesieniu do integracji sensorycznej polegają na:
- rozwijaniu percepcji dziecka,
- poprawie koordynacji ruchowej,
- zwiększeniu skupienia uwagi na wykonywanych zadaniach,
- zredukowaniu problemów związanych z radzeniem sobie z nauką.
Terapeuci zajmujący się integracją sensoryczną w szkołach podstawowych mogą pracować z dziećmi tak, aby pomagać w rozwoju umiejętności, a także szybciej poznawać świat. W czasie edukacji w szkole podstawowej warto zadbać o jak najszybszy rozwój dziecka - dzięki temu przyswajanie wiedzy w kolejnych latach będzie o wiele łatwiejsze.
Przedmioty do integracji sensorycznej w szkole podstawowej - co warto wiedzieć?
Terapia SI polega głównie na tym, aby aktywować dzieci i pomagać im w poprawnym odbiorze wrażeń oraz bodźców pochodzących z zewnątrz. Integracja sensoryczna w szkole podstawowej obejmuje oddziaływanie na zmysł równowagi oraz rozwój psychoruchowy, dzięki czemu dziecko jest w stanie o wiele szybciej przyswajać nowe informacje oraz poznawać świat bez ryzyka zniechęcenia się do dalszych zajęć.
Poprawnie wykonana terapia integracji sensorycznej w rozwoju dziecka w szkole podstawowej powinna być wykonywana z wykorzystaniem rozmaitych akcesoriów, gadżetów, sprzętów multimedialnych oraz mebli, które pozwalają dziecku poznawać świat w sposób dopasowany do jego indywidualnych potrzeb. Oto kilka propozycji gadżetów i wyposażenia placówki, która jest przystosowana do prowadzenia zajęć z integracji sensorycznej w szkole:
- sprzęt podwieszany, np. huśtawki na gumach,
- tablice manipulacyjne,
- piankowe baseny,
- sale doświadczalne,
- drabinki i ścianki wspinaczkowe,
- akcesoria do percepcji wzrokowej i słuchowej.
Integracja sensoryczna w szkole podstawowej z użyciem niezbędnych gadżetów i akcesoriów jest o wiele skuteczniejsza niż bez. Jeśli zainwestują Państwo w elementy wyposażenia sal szkolnych do prowadzenia zajęć SI dostępne w ofercie naszego sklepu internetowego, zajęcia z pewnością będą bardzo efektywne i przyniosą wiele korzyści dla wszystkich uczniów uczęszczających do szkoły podstawowej.
Podsumowując: naprawdę warto zadbać o to, aby integracja sensoryczna w rozwoju dziecka była przeprowadzana przez wykwalifikowanych specjalistów, a także z użyciem specjalistycznego sprzętu oraz wyposażenia sali sensorycznej. Dzięki temu dziecko będzie w stanie rozwinąć swoje umiejętności motoryki dużej i małej, równowagi, a także zwiększyć odczucia pochodzące z zewnętrznych bodźców.