Kodowanie w przedszkolu - Zabawy i gry

Eksperci w dziedzinie szkolnictwa są zgodni co do jednego. Zarówno obecnie, jak i w przyszłości odpowiednie wykształcenie i kompetencje poznawcze będą stanowić podstawę edukacji elementarnej. Nauka poprzez zabawę to idealny wstęp do wszystkich procesów kształcenia. Przygotowana we współpracy z najlepszymi fachowcami oferta Digital Starter to seria gier i zabaw edukacyjnych, które w ciekawy i innowacyjny sposób wprowadzą dzieci w przedszkolu i szkole w świat programowania i kodowania.

Gry i zestawy skierowane są dla dzieci już od 3 lat i dostępne są w przeróżnych wariantach:

• Układanki i puzzle – ich celem jest m.in. zapoznanie dzieci z podstawami tworzenia obrazu cyfrowego, nauka odczytywania kodów na podstawie szablonów, zachęcenie do wymyślania własnych sekwencji i układów. Dziecko musi nie tylko wynaleźć i posortować elementy, ale i ułożyć je w uporządkowany i zrozumiały dla komputera sposób.
• Gry logiczne – skierowane dla minimum 2 graczy, w których dzieci odtwarzają poszczególne sekwencje za pomocą dostępnych elementów (klocki, figurki), porządkują i wyszukują prawidłowości, a w rezultacie ustalają strategie w celu znalezienia najlepszego rozwiązania
• Roboty do programowania – dostępne także w formie zabawnych zwierzątek (np. myszka, pszczółka), które należy odpowiednio zaprogramować, aby dotarły do celu, pokonawszy ustaloną wcześnie trasę. Przy takiej zabawie najmłodsi zupełnie nieświadomie rozwijają kluczowe umiejętności: logiczne myślenie, kreatywność, współpracę, a także podstawy języka angielskiego (Robot Dash).

Nasz katalog „DROGA DO KODOWANIA”

Do dyspozycji oddajemy przewodnik ROAD TO CODE, w którym nasi bohaterowi Pixi i Cody zabiorą dzieci w świat digitalizacji. Dzięki nim najmłodsi nabędą wiedzę oraz podstawowe umiejętności z zakresu programowania oraz kodowania. Produkty Road to Code nawiązują do najbliższego otoczenia dziecka, a tym samym umożliwiają w formie zabawy zrozumienie abstrakcyjnych pojęć. Są to materiały szkoleniowe, które nie tylko sprawią dzieciom frajdę, ale i udoskonalą podstawowe umiejętności poznawcze takie jak: logiczne i abstrakcyjne myślenie, koncentracja czy wyobraźnia przestrzenna. Bawiąc się, dzieci staną się programistami, a tym samym będą mogły samodzielnie planować, kontrolować, modyfikować i przeprowadzać podstawowe operacje. Road to Code to nie tylko świetna zabawa, ale i nabycie cennych kompetencji, które najmłodsi wykorzystają później w „prawdziwym” świecie wirtualnym.

MYŚLENIE KOMPUTACYJNE

Produkty z serii „Droga do kodowania” mają na celu naukę i rozwój myślenia komputacyjnego u dzieci. Jest to proces znajdowania rozwiązań do skomplikowanych, otwartych problemów. Polega on na rozkładzie na czynniki danego problemu, zidentyfikowaniu występujących w nim prawidłowości, abstrahowaniu (eliminacji nieistotnych elementów) i w końcu stworzeniu algorytmu stanowiącego rozwiązanie danego problemu, krok-po-kroku. Rozwiązanie musi być przy tym skonstruowane w taki sposób, aby było zrozumiałe zarówno przez ludzi, jak i przez komputer.

Na proces ten składają się 4 etapy:

• Rozkład / dekompozycja – podział obszernych zadań na mniejsze, niezależne od siebie problemy do rozwiązania.
• Rozpoznanie nieprawidłowości – wyłonienie elementów potwarzających się i tworzących pewne prawidłowości
• Algorytm – zdefiniowanie jasnej i przejrzystej strategii, która obejmuje poszczególne sekwencje kroków i stworzenie algorytmu pokazującego sposób rozwiązania problemu
• Abstrahowanie – zidentyfikowanie najistotniejszej informacji poprzez usunięcie zbędnych detali wraz z wprowadzeniem uproszczeń. Etap ten obejmuje stworzenie ogólnych strategii rozwiązania problemu.